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昨天下午，為期兩天的2011年中考在陰雨中順利結(jié)束，閱卷工作隨即啟動(dòng)，成績(jī)將于7月5日公布。下午考完最后一門，許多初三考生一出校門就開始大聲商量中考后的安排。

據(jù)我們?cè)谝恍┛键c(diǎn)門口的調(diào)查結(jié)果顯示：70%以上同學(xué)計(jì)劃一起聚會(huì)唱歌或者外出旅游，從我們的采訪得知，也有接近70%以上的初三同學(xué)有參加補(bǔ)習(xí)班提前預(yù)習(xí)新高一課程的想法，有45%的同學(xué)甚至明確表示已經(jīng)有了意向機(jī)構(gòu)。 如此多的同學(xué)報(bào)讀補(bǔ)習(xí)班，這讓我們感到驚訝。

在采訪中我們發(fā)現(xiàn)，這些初三畢業(yè)生之所以如此踴躍的參加新高一預(yù)習(xí)班主要是擔(dān)心進(jìn)入高中后思維方式和學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。黃浦立達(dá)中學(xué)一位李姓家長(zhǎng)對(duì)此非常贊同：“高中要求學(xué)生有很好的自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)對(duì)邏輯思維等能力也有了更高的要求。課程難度上高中比初中有了更大的提高，參加新高一暑假輔導(dǎo)班主要是希望能提前預(yù)習(xí)一下新課程，知道一下難度，也希望孩子的思維模式能平穩(wěn)地從初中過(guò)渡到高中，盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)要求。”

補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)眾多，選擇確非易事

不過(guò)現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班鋪天蓋地，良莠不齊，挑選一個(gè)補(bǔ)習(xí)班并非易事。其實(shí)每年到六月末、七月初，不少教育論壇上就會(huì)有有心人貼出的“小升初家長(zhǎng)指南”、“某某名校招考準(zhǔn)備秘籍”等等資料，還會(huì)有歷年來(lái)家長(zhǎng)們對(duì)于某些輔導(dǎo)班在論壇上的討論。

“我家孩子讀的是某某精品小班某某老師的物理，按月收費(fèi)，老師名字還很怪什么王G，蔣Y，搞不懂，不過(guò)水平確實(shí)不錯(cuò)。”“我們孩子讀的是某某所謂迷你補(bǔ)習(xí)班，網(wǎng)上名氣挺響的，其實(shí)不行的，管理一塌糊涂，大家別去。”“某某名師精品小班很爆滿啊，要報(bào)名的趕緊啊?！边@樣的帖子每天在教育論壇上都有好多，還有不少家長(zhǎng)因網(wǎng)結(jié)緣結(jié)成聯(lián)盟，考試競(jìng)賽都一起出發(fā)，發(fā)現(xiàn)了什么“牛老師”的輔導(dǎo)班還會(huì)私下交流，如果有合適的輔導(dǎo)班會(huì)互相推薦。

某培訓(xùn)網(wǎng)站暑假報(bào)名頁(yè)面截圖：都強(qiáng)調(diào)報(bào)名火爆，精品小班

記者同時(shí)了解到，暑期培訓(xùn)班的報(bào)名非?；馃?，如果行動(dòng)晚了，往往就報(bào)不上名，或者可能要等到秋季班了?！耙粋€(gè)班有15個(gè)人，人數(shù)比較少，聽課效果就有保障。市面上有些補(bǔ)習(xí)班40-60個(gè)人，上課老師一般無(wú)法顧及到每位學(xué)生，互動(dòng)性較少，課堂容量又大，有時(shí)會(huì)覺(jué)得吃力，跟不上老師的進(jìn)度?！眮?lái)自閔行區(qū)上寶中學(xué)的小伍今年是上海8.73萬(wàn)考生中的一員。

這個(gè)暑假爸爸給她已經(jīng)報(bào)名了暑假輔導(dǎo)班，“初二開始在華師大對(duì)面的某精品小班讀書，特別喜歡那里的老師們，激情四射，上課充滿活力，而且生源都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氣氛很濃。本來(lái)想中考后再報(bào)名的，可是那里的名額很緊張，就趕緊先報(bào)了。。?！?/span>

誰(shuí)是上海教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“強(qiáng)中強(qiáng)”？

一位不愿意透露姓名的家長(zhǎng)表示，已經(jīng)給孩子報(bào)名新東方了。雖然孩子參加了中考，但是家長(zhǎng)兩手準(zhǔn)備，如果能讀市重點(diǎn)，那就在國(guó)內(nèi)繼續(xù)讀書，如果不能，就著手讓孩子出國(guó)?！皩?duì)我們來(lái)說(shuō)，新東方比較合適，課內(nèi)可以讀初高中類的英語(yǔ)，例如初三、高一英語(yǔ)之類的的同步課程，課外的話，例如新概念2冊(cè)、少年基礎(chǔ)口譯、少年中級(jí)口譯，聽說(shuō)特訓(xùn)課程，中外教少年聽說(shuō)認(rèn)證班等。”

記者注意到，也有不少家長(zhǎng)在滬上各大育兒論壇如媽媽網(wǎng)、優(yōu)教網(wǎng)等發(fā)帖為孩子尋找合適的輔導(dǎo)班。黃浦張先生的女兒今年9月份升高一，初中成績(jī)不錯(cuò)，但是理化不是強(qiáng)項(xiàng)?！袄砘荚囀强烤毘鰜?lái)的，一些技巧性強(qiáng)的題目在掌握技巧后也是要練習(xí)練習(xí)才能熟能生巧的，趁暑假功課還不是特別忙，報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班點(diǎn)撥下讓她先前瞻預(yù)習(xí)再慢慢熟悉新學(xué)期的內(nèi)容?！?/span>

張先生在網(wǎng)上權(quán)衡一番后，最終選擇了恒高小班，“同事的孩子在那里上的很好，比我孩子高一屆，說(shuō)是恒高理化老師上課特別好，解題思路清晰。暑假我們就想讓孩子全新預(yù)習(xí)一下新一的內(nèi)容，提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)思維模式。恒高的安排特別合理，隔天上課，既能學(xué)習(xí)又能休息，另外7月份就能讀完一期，8月份還能有一個(gè)月的時(shí)間和孩子外出旅游，時(shí)間安排非常人性化。

記者隨機(jī)走訪了滬上一些知名的輔導(dǎo)班，并做了一番了解。

新東方：很多人想到要英語(yǔ)培訓(xùn)時(shí)，就第一個(gè)想到新東方英語(yǔ)，不過(guò)也因?yàn)樗容^出名，所以它的費(fèi)用也相當(dāng)昂貴。新東方能給人一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情，讓人在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里保持大量學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭。教學(xué)點(diǎn)布局比較全面，不過(guò)對(duì)于現(xiàn)在面對(duì)中高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不可能把大部分時(shí)間都放在英語(yǔ)上。

恒高：上海小班化標(biāo)志品牌，10～15人，走精品化路線，理科強(qiáng)項(xiàng)，主要招收上進(jìn)學(xué)生，兼顧一部分基礎(chǔ)薄弱同學(xué)，學(xué)習(xí)氣氛很好。因?yàn)樾“嗷刂茋?yán)格，名額一向緊張。恒高設(shè)的教學(xué)點(diǎn)都很討巧，大都是地鐵或輕軌附近，步行幾分鐘就到校區(qū)?！胺偶倭?，我們暑假班的課程安排是以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，想他們想得到和想不到的，比之前春季班開設(shè)的課更靈活，又是隔天上一次課，所以很受家長(zhǎng)歡迎?！币晃缓愀呓逃ぷ魅藛T告訴記者。

李大偉：是新民晚報(bào)專欄作家開的，和恒高一樣，很少做廣告，主要靠口碑傳播，規(guī)模還是比較大的，人數(shù)平均30～40人，也有不少25人小班。打包制報(bào)名，課程為捆綁式，每次入學(xué)都有分班考。

華師大：工會(huì)和求實(shí)等學(xué)院，人數(shù)比較多50-70人左右，但是價(jià)格很便宜，缺點(diǎn)只在普陀區(qū)，不方便就近學(xué)習(xí)。

記者在某培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)查看報(bào)名截圖:多數(shù)學(xué)同學(xué)選擇報(bào)讀3-4門課程，知名學(xué)校學(xué)生不少

教育專家：別讓不專業(yè)的輔導(dǎo)班使孩子失去學(xué)習(xí)樂(lè)趣

長(zhǎng)期從事教育的蔡老師告訴記者，其實(shí)輔導(dǎo)班最主要的是對(duì)學(xué)生針對(duì)性強(qiáng)。但是對(duì)于像學(xué)校一樣三四十人的大班化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，課外輔導(dǎo)其實(shí)起不上太大作用。培訓(xùn)班并不是速成班，并不能制造成才神話，最重要的是它能提供一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍、上課的環(huán)境、助教的跟蹤關(guān)心、課后回訪的溫馨，讓人覺(jué)得這是一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，值得信賴?！?/span>

記者在采訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，各家輔導(dǎo)班都人滿為患。這個(gè)酷熱的夏天，很多學(xué)生又熱情地把自己的假期“貢獻(xiàn)”給了輔導(dǎo)班，假期儼然成了“第三學(xué)期”。

上海某高校副院長(zhǎng)毛教授對(duì)此表示，中學(xué)生正處于心理生理生長(zhǎng)發(fā)育的年齡，超高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)訓(xùn)練并不利于健康，如果負(fù)荷強(qiáng)度過(guò)大，容易讓孩子產(chǎn)生厭煩心理。暑期最好的是讓孩子適當(dāng)?shù)脑黾訉W(xué)習(xí)內(nèi)容，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，但也要以孩子的興趣和身體健康為第一要?jiǎng)?wù)，而非以應(yīng)試為目的，讓學(xué)習(xí)從學(xué)生所喜愛的變成了所害怕的，這就失去了我們力求讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)為有用人才的根本目的，“別讓學(xué)習(xí)失去樂(lè)趣，”“慎重的選擇輔導(dǎo)班”。