恒高教育,一對(duì)一,一對(duì)四

品牌故事

學(xué)校背景

恒高教育是專(zhuān)業(yè)個(gè)性化教育(一對(duì)一、一對(duì)四)模式的實(shí)力教育品牌,有多年的滬上教育培訓(xùn)行業(yè)歷史,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良與品牌信譽(yù)良好。恒高秉承“提供前瞻教育服務(wù)”的辦學(xué)理念,通過(guò)TCT的精準(zhǔn)教學(xué)模式,全方位幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力。

恒高采用全程個(gè)性化輔導(dǎo)體系,專(zhuān)注于1對(duì)1/1對(duì)4個(gè)性化輔導(dǎo),全市遍布21個(gè)校區(qū),口碑相傳,只為學(xué)生有更好的未來(lái)!

輔導(dǎo)模式

“恒高教育”全程個(gè)性輔導(dǎo)體系是以學(xué)生為中心,個(gè)性化教育是恒高教育的第一生命力,根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu),采用“一對(duì)一目標(biāo)輔導(dǎo)”與“一對(duì)一全程陪讀”相結(jié)合的個(gè)性化課外輔導(dǎo)方式。

同時(shí),由心理老師激發(fā)斗志,學(xué)習(xí)管理師全程跟蹤督學(xué)確保輔導(dǎo)效果。一對(duì)一個(gè)性輔導(dǎo)模式是當(dāng)今上海課外輔導(dǎo)常見(jiàn)的方式,是已經(jīng)被證明提高學(xué)習(xí)成績(jī)有效的方式之一,也是許多有條件家長(zhǎng)首選的課外輔導(dǎo)方式。

恒高特色

?目標(biāo)式學(xué)習(xí)法:在充分了解學(xué)生特點(diǎn)后,恒高教育的任課老師會(huì)分別和學(xué)生共同設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并為此制定相應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保在有效提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí),也幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終幫助學(xué)

?深耕上海教育: 有別于其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),恒高教育一直專(zhuān)心研究上海教育與全國(guó)之不同,時(shí)刻跟蹤上海最新課改,及時(shí)研究最新高考發(fā)展動(dòng)態(tài),多年來(lái)積累了一套適合上海學(xué)生特點(diǎn)教育方案。為保證地方優(yōu)勢(shì)特色,恒高老師擁有多年的本地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

超強(qiáng)師資

我們特聘上海市各地區(qū)優(yōu)秀教師。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳中高考門(mén)道,能夠在短時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握中高考知識(shí)重點(diǎn)。

恒高特色

早在2001年,我們就發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的中小學(xué)生都有補(bǔ)習(xí)的習(xí)慣,但是家長(zhǎng)尋找合適的輔導(dǎo)的途徑卻只能通過(guò)街邊小報(bào)甚至印刷在墻上的非法廣告,市場(chǎng)存在各種各樣的黑箱操作和非法機(jī)構(gòu),他們?yōu)榱擞o家長(zhǎng)和老師設(shè)定了許多陷阱和圈套,更有許多機(jī)構(gòu)卷款潛逃,家長(zhǎng)和老師都對(duì)輔導(dǎo)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不信任感。

創(chuàng)始人想做一個(gè)誠(chéng)信為本的品牌,提供干凈、整潔、清爽的教學(xué)環(huán)境,以幫助學(xué)生成長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)最終成長(zhǎng)。先成就學(xué)生,后成就品牌。以利潤(rùn)換口碑,以口碑換市場(chǎng)。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的初衷,但卻一直鼓舞著我們前進(jìn)。

時(shí)至今日,恒高教育堅(jiān)持“無(wú)條件退款”承諾。對(duì)老師和員工,我們提供行業(yè)具競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬。事實(shí)上,我們已經(jīng)幫助無(wú)數(shù)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助了一批又一批的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了升學(xué)夢(mèng)想,這是恒高教育的初心和愿景。