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2016年上海補(bǔ)習(xí)班調(diào)查:小班輔導(dǎo)讓成績更出眾

時(shí)間: 2016-12-14 09:13:14    來源: 鳳凰

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鳳凰網(wǎng):http://news.ifeng.com/a/20161207/50379623_0.shtml


齊魯晚報(bào)12月07日訊:近日,針對上海小中高學(xué)生輔導(dǎo)市場,記者做了一個補(bǔ)習(xí)班摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)近二三年來小班輔導(dǎo)模式儼然成為了不少家長的首選,而恒高小班輔導(dǎo)在家長圈子中更是好評不斷,通過這項(xiàng)調(diào)查我們不難發(fā)現(xiàn),家長對于輔導(dǎo)效果的精益求精,為孩子選擇小班模式,是認(rèn)為小班輔導(dǎo)模式的師資水平和個性化教學(xué)以及教學(xué)效果是遠(yuǎn)高于其他模式的。


小班化教學(xué)有哪些優(yōu)勢能讓孩子進(jìn)步?恒高小班輔導(dǎo)又是通過什么方式做到有口皆碑?記者調(diào)查后,總結(jié)為以下幾點(diǎn)。



個性化補(bǔ)習(xí),針對性學(xué)習(xí)


每個孩子都有特點(diǎn),在學(xué)習(xí)上亦是如此。有些孩子補(bǔ)習(xí)的效果不明顯,問題就在于沒有找到學(xué)習(xí)特點(diǎn)。恒高教育的老師會對不同類型的學(xué)生進(jìn)行答題技巧和考場模擬等訓(xùn)練,減少學(xué)習(xí)壓力,開拓思維。通過有針對性的方法進(jìn)行補(bǔ)習(xí),個性化在此時(shí)就顯得尤為重要。


掌握解題技巧,成績更出眾


很多學(xué)生學(xué)的很快,課堂學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),但考試中卻出人意料的丟分,這其中暴露了學(xué)生對于新舊知識的掌握還存在欠缺和不足。恒高小班輔導(dǎo)不僅僅讓學(xué)生知道如何答對題就過關(guān),而是更加注重引導(dǎo)學(xué)生掌握解題思路、找出錯誤根源、糾正錯誤思路、培養(yǎng)正確的解題思路,以免重蹈覆轍。


重視學(xué)生心理,成功更容易


在考試中孩子心態(tài)也是不容忽視的。恒高小班輔導(dǎo)配備了專業(yè)心理學(xué)老師針對每個孩子的不同情況,定期進(jìn)行全面的疏導(dǎo)和溝通,從根本上解決孩子在心理上所存在的問題,使其擁有健康的學(xué)習(xí)和考試心態(tài)。



專業(yè)成績測評,讓學(xué)習(xí)更有效


輔導(dǎo)老師會對每位學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)全面測評,定位學(xué)生的學(xué)習(xí)等級,快速找到學(xué)習(xí)上所有的漏洞,并分析學(xué)生在哪個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)出了問題,針對學(xué)生的情況量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排課程。這樣不僅做到了對癥下藥,也節(jié)省了不少的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒有讓學(xué)生把多余的時(shí)間浪費(fèi)在已經(jīng)掌握的知識上。這是其他模式輔導(dǎo)所做不到的地方。


綜合上述幾點(diǎn),記者發(fā)現(xiàn)在上海,小班輔導(dǎo)模式通過對孩子的特點(diǎn)了解,為孩子制定一份完備的學(xué)習(xí)跟蹤計(jì)劃,全方位掌握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),還為孩子配備了專業(yè)老師,幫助孩子實(shí)打?qū)嵉奶岣?。在這樣的全方位學(xué)習(xí)幫助下,孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)然能到達(dá)事半功倍的效果。