恒高教育,一對(duì)一,一對(duì)四
案例:知識(shí)漏缺

王DL同學(xué):讓感受到家的溫暖

錄取學(xué)校:復(fù)旦附中

考試成績(jī):289

苦惱原因

為什么知識(shí)缺漏?

1、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),沒有復(fù)習(xí)總結(jié)知識(shí)的習(xí)慣。

2、課前要預(yù)習(xí),做到心中有數(shù)。

3、要有針對(duì)性的做題目,掌握出題人的目的。

恒高教育提示:

針對(duì)知識(shí)缺漏的學(xué)生,輔導(dǎo)中需要注意以下幾點(diǎn):

1、上課認(rèn)真做筆記,抓住重點(diǎn)知識(shí),有問題馬上問教師。

2、課下要認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,增加題量。

3、平時(shí)多做題,掌握不同題型。

學(xué)生輔導(dǎo)前分析

王同學(xué)剛來(lái)恒高教育的時(shí)候?qū)W習(xí)在班里是差等生,高一、二非常貪玩,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),基本概念都不會(huì),高三下學(xué)期開始來(lái)王牌1對(duì)1輔導(dǎo),但是漏洞太多,學(xué)生和家長(zhǎng)都很著急。

制定培養(yǎng)計(jì)劃

幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí),查缺補(bǔ)漏,扎實(shí)基礎(chǔ),定期測(cè)試,幫學(xué)生樹立目標(biāo),建立自信心,培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。最后終于如愿以償考取了理想初中。

輔導(dǎo)效果

老師自身很積極,教學(xué)很有激情,善于和學(xué)生溝通,有自己的一套教學(xué)方法,先讓學(xué)生認(rèn)可自己。然后再針對(duì)學(xué)生的問題做專題講解,幫學(xué)生建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)模塊,家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)方式都很滿意。