恒高教育,一對(duì)一,一對(duì)四
案例：考前沖刺

關(guān)ZJ同學(xué)：恒高的老師都很專(zhuān)業(yè)，讓我進(jìn)步很大

錄取學(xué)校：

考試成績(jī)：290

苦惱原因

為什么考前沖刺？

1、成績(jī)優(yōu)秀，希望考前全面拔高。

2、偏科嚴(yán)重，希望突破薄弱科目。

3、自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，希望考前集中強(qiáng)化，成績(jī)中等及偏下，希望考前迅速提分。

恒高教育提示：

針對(duì)考前沖刺的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點(diǎn)：

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有的放矢。

2、針對(duì)薄弱科目及薄弱點(diǎn)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練。

3、善于總結(jié)和發(fā)問(wèn)，勤做多練，舉一反三。

學(xué)生輔導(dǎo)前分析

關(guān)同學(xué)自小遠(yuǎn)離父母獨(dú)立生活和上學(xué)，沾染上很多不良社會(huì)習(xí)氣，但是學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，學(xué)習(xí)態(tài)度幡然悔改，但是由于基礎(chǔ)不扎實(shí)，需要老師訓(xùn)練解題技巧及讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法。

制定培養(yǎng)計(jì)劃

幫助學(xué)員制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促學(xué)員及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，針對(duì)學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)不牢的特點(diǎn)，老師在授課的同時(shí)，幫助學(xué)生總結(jié)解題技巧及學(xué)習(xí)方法，并且要求學(xué)生及時(shí)和老師溝通學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，多掌握基礎(chǔ)題型。

輔導(dǎo)效果

老師針對(duì)學(xué)員基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的特點(diǎn)，把知識(shí)縷出層次，強(qiáng)化訓(xùn)練高考必考的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)把以前積累的類(lèi)似學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣到學(xué)員身上，幫助學(xué)生樹(shù)立和保持長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，授課語(yǔ)言及方法針對(duì)學(xué)生個(gè)性出發(fā)去展開(kāi)，經(jīng)過(guò)2個(gè)月的考前強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生順利考入一所名校，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)恒高教育感激之情溢于言表。