恒高教育,一對一,一對四
案例：考前沖刺

關(guān)ZJ同學(xué)：恒高的老師都很專業(yè)，讓我進步很大

錄取學(xué)校：

考試成績：290

苦惱原因

為什么考前沖刺？

1、成績優(yōu)秀，希望考前全面拔高。

2、偏科嚴重，希望突破薄弱科目。

3、自主學(xué)習能力不強，希望考前集中強化，成績中等及偏下，希望考前迅速提分。

恒高教育提示：

針對考前沖刺的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：

1、明確學(xué)習目標，有的放矢。

2、針對薄弱科目及薄弱點知識針對性訓(xùn)練。

3、善于總結(jié)和發(fā)問，勤做多練，舉一反三。

學(xué)生輔導(dǎo)前分析

關(guān)同學(xué)自小遠離父母獨立生活和上學(xué)，沾染上很多不良社會習氣，但是學(xué)生明確了學(xué)習目標后，學(xué)習態(tài)度幡然悔改，但是由于基礎(chǔ)不扎實，需要老師訓(xùn)練解題技巧及讓學(xué)生掌握學(xué)習的方法。

制定培養(yǎng)計劃

幫助學(xué)員制定明確的學(xué)習計劃，督促學(xué)員及時鞏固所學(xué)知識，針對學(xué)員基礎(chǔ)知識不牢的特點，老師在授課的同時，幫助學(xué)生總結(jié)解題技巧及學(xué)習方法，并且要求學(xué)生及時和老師溝通學(xué)習中的疑問，穩(wěn)扎穩(wěn)打，多掌握基礎(chǔ)題型。

輔導(dǎo)效果

老師針對學(xué)員基礎(chǔ)差，學(xué)習習慣不好的特點，把知識縷出層次，強化訓(xùn)練高考必考的知識點，同時把以前積累的類似學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗推廣到學(xué)員身上，幫助學(xué)生樹立和保持長遠目標，授課語言及方法針對學(xué)生個性出發(fā)去展開，經(jīng)過2個月的考前強化訓(xùn)練，學(xué)生順利考入一所名校，家長和學(xué)生對恒高教育感激之情溢于言表。